Még az egységes államvizsga bevezetése előtt sikerült befejeznem az iskolát. Természetesen sokkal több ellenzője van egy ilyen vizsgarendszernek, mint támogatója, de ez a mi valóságunk, amit sokkal könnyebb elviselni, mint ellenállni.

Az angol egységes államvizsga nehéz vizsga. 2017-ben nem valószínű, hogy egy alapszintű angol nyelvvizsgával be tud majd lépni egy jó egyetemre. A magas pontszám eléréséhez a lehető legkorábban el kell kezdeni a vizsgára való felkészülést.

Mint tudjuk, az írásbeli rész 40 feladatból áll, melyekre 3 órát szánnak a tanulóknak, és a következőket tartalmazza:

• hallásvizsgálat;
• olvasási teszt;
• lexikai és nyelvtani feladatok, teszt formájában is;
• két szakaszból álló levél.

Érdemes elmondani, hogy az angol nyelvvizsga első részéért maximum 80 pontot adnak, ha a tanulónak növelnie kell a pontszámát, akkor a második napon meg kell jönnie a szóbeli teljesítéshez.

Ha az írásbeli rész önálló tanulással edzhető mindenféle kézikönyv segítségével, akkor a szóbeli részhez tanár kell.

Ezt a bejegyzést a legsikeresebb tanulmányi útmutatóknak szenteljük az egységes angol nyelvű államvizsgára való önálló felkészüléshez.

1. Macmillan vizsgakészségek Oroszország számára

Ez az egyetlen könyv a mai napig az egységes államvizsgára való felkészüléshez, amely 15 teljes tesztből áll az új egységes államvizsga formátumban, beleértve a szóbeli részt is. A teszteken végzett munka során a vizsgaformátum minden változását figyelembe vettük. A tesztek M.V. együttműködésével készültek. Verbitskaya, az Egységes Államvizsga idegennyelvi tantárgyi bizottságának elnöke. A Macmillan.ru webhely további anyagokat kínál a diákok és tanárok számára az egységes államvizsgához: online tesztek, hangfájlok, videótippek stb.

2. A.I. Nemykina, A.V. Pocsepajeva - Egységes államvizsga. Szóbeli rész

A kézikönyv a szóbeli beszédkészség tesztelésére szolgáló tesztek gyűjteménye, valamint egy szimulátor az angol nyelvű egységes államvizsga szóbeli letételének készségeinek számítógépen történő gyakorlására. Ezzel a tankönyvvel érdemes elkezdeni felkészülni a szóbeli részre, ha önállóan tanul. Kezdetben a szóbeli részfeladatok teljes körű elemzése, majd 20 teszt magyarázó anyagokkal.

3. Afanasyeva O., Evans V., Kopylova V. - Gyakorlati vizsgadolgozatok az orosz nemzeti vizsgához

Ez az audioalkalmazással ellátott tanulmányi útmutató az angol nyelvi tesztek 20 változatát tartalmazza egységes államvizsga formátumban.
A tankönyv megkülönböztető jegyei az egységes államvizsgára való haladó és magas szintű felkészültségnek megfelelő változó feladatok, valamint különféle műfajú szövegek hallgatásra és olvasásra. Meg kell jegyezni, hogy minden típusú beszédtevékenységben vannak kiváló példák a feladatok elvégzésére.

Töltse le a 2010-es kézikönyvet erről a linkről.

A 2007-es tankönyvek hanganyaggal együtt kaphatók.

4. Muzlanova E.S. - Angol nyelv. Egységes államvizsga-tankönyv

A kézikönyv tematikus alapon van összeállítva, és 16 tematikus blokkból áll, amelyek lefedik az egységes angol nyelvű államvizsga-kódoló által biztosított teljes témakört. A blokkok 5 részből állnak: olvasás, hallgatás, beszéd, nyelvtan és szókincs, írás. Minden rész tartalmaz vizsga jellegű feladatokat, illetve ezek teljesítéséhez hasznos tippeket, amelyek segítségével a hallgatók sikeresen felkészülhetnek a vizsgára. Az összes feladat elvégzése után a tanulók a billentyűkkel ellenőrizhetik a válaszokat.

5. Verbitskaya M.V. - Egységes államvizsga. Angol nyelv. Tipikus vizsgalehetőségek. 10 (30) lehetőség

Ez a tankönyv az „Egységes államvizsga” sorozat része, amelyet minden végzős ismer. FIPI - iskola", amelyet az egységes államvizsgához az ellenőrző mérési anyagok fejlesztői készítettek. 2 típusban kapható: 10 tesztopció és 30 opció. A különbség, amint érti, csak a tesztek számában van. A 30 tesztből álló gyűjtemény 15 tematikus lehetőséget tartalmaz az Egységes Államvizsga összes részéhez, 15 standard vizsgalehetőséget, szóbeli részfeladatokat, végrehajtási utasításokat, minden feladatra adott választ stb.

2015-től 30 lehetőséggel lehet letölteni egy tankönyvet.

6. Yuneva S.A. — A világ megnyitása angol nyelven. 150 esszé az egységes államvizsgához. Felkészülés az egységes államvizsgára

A kézikönyv azoknak a tanulóknak szól, akik önállóan készülnek az egységes angol nyelvvizsgára, valamint azoknak a tanároknak, akik használhatják tanórákon, illetve a tanulók tesztekre, vizsgákra vagy olimpiára való felkészítésénél. 150 esszét tartalmaz, amelyek az írásbeli nyilatkozat minden követelményének megfelelően vannak összeállítva, indokolás elemekkel. Ennek az útmutatónak az a fő célja, hogy segítse a tanulókat az esszéírásban.

Kényelmes katalógus, amelyben minden olyan könyvet kínálunk, amelyek segíthetnek a 2019-es egységes államvizsgára való felkészülésben. Itt külön gyűjteményeket is találsz az összes tantárgyhoz 2018-ra, 2017-re, 2016-ra, 2015-re. Megoldókönyvek, feladatgyűjtemények, tesztek - minden a 11. osztály utáni vizsgákra való felkészüléshez. Könyveinkkel a legjobb pontszámokat érheti el, és sikeresen beléphet a választott egyetemre. Bármilyen képzési formátumhoz szüksége lesz kézikönyvekre, amelyekben a lehetőségek és a helyes válaszok szerepelnek, ez a rész hasznos lesz minden 11. osztályos tanulónak, szüleinek és tanárainak. Minden tanévben komplett feladatgyűjteményeket adunk ki az idén különböző tudományterületeken egységes államvizsgán tett feladatsorokból, amelyek segítségével összemérheti tudását és megértheti, milyen további órákra van szüksége és milyen mértékben.

Hivatalos változások a vizsgákon

Tájékoztatás a KIM Egységes Államvizsga 2019 változásairól Az összes tantárgy KIM-ében további emlékeztető utasítások kerültek bevezetésre az egységes államvizsga résztvevői számára, hogy ellenőrizzék a válaszok rögzítését az 1. és 2. számú űrlapon a megfelelő feladatszámok alatt . Nem minden változás alapvető. A legtöbb tantárgyban pontosítják a feladatok megfogalmazását, fejlesztik a feladatértékelési rendszert a vizsgamunka megkülönböztető képességének növelése érdekében.

• Matematika Földrajz Fizika Kémia Számítástechnika és IKT - nincs változás
• Orosz nyelv - A vizsgadolgozatban szereplő feladatok száma 26-ról 27-re emelkedett egy új feladat (21) bevezetése miatt, amely a szöveg központozási elemzésének képességét teszteli. A 2., 9–12. feladatok formátuma módosult. Bővült a tesztelt helyesírási és központozási ismeretek köre. Az egyes feladatok nehézségi szintje pontosításra került. Pontosításra került a 27. feladat megfogalmazása részletes válasszal. A 27. feladat értékelési szempontjai pontosításra kerültek.
• Biológia - A 2. sorban szereplő feladat modellje megváltozott (a kétpontos feleletválasztós feladat helyett egy egypontos, táblázatos munkavégzési feladatot javasolunk). Az összes munka elvégzésének maximális kezdőpontszáma 59-ről 58-ra csökkent.
• Idegen nyelvek – A KIM felépítésében és tartalmában nincs változás. Az írásbeli vizsgarész „Írás” rész 40. feladatának teljesítésének értékelési szempontjai, valamint a 40. feladat megfogalmazása, amelyben a vizsgázónak két téma közül választhat a részletes írásbeli nyilatkozat Az érvelés elemei „Az én véleményem” pontosításra kerültek.
• Irodalom - Pontosodtak a részletes választ igénylő feladatok teljesítésének értékelési szempontjai: a 8. és 15. feladat értékelésén javítások történtek (az 1. kritérium megfogalmazása a 2 pontra adott válasz követelményeinek leírásával, a a 2. kritérium ténybeli hibáinak számítási szabályai), 9. és 16. feladat (az 1. és 2. kritériumban a válasz lehetséges hibáit veszik figyelembe), 17.1–17.4. feladatok (a logikai hibák számlálása a 4. kritériumhoz került).
• Társadalomismeret - Részletezték a 25. feladat megfogalmazását és átdolgozták az értékelési rendszert. A 25. feladat teljesítésének maximális pontszáma 3-ról 4-re emelkedett. A 28., 29. feladatok megfogalmazása és értékelési rendszere megtörtént. javított. Az összes munka elvégzésének maximális kezdőpontszáma 64-ről 65-re emelkedett.
• Előzmények – A CMM szerkezetében és tartalmában nincs változás. A 21. feladathoz egy további feltétel került, amely meghatározza a válasz formázási követelményét. Ennek megfelelően a 21. feladat értékelési szempontjai kiegészítésre kerültek.

Záróesszé 2019

• 2018. december 5. (szerda) Záróesszé (prezentáció) – fő határidő
• Február 6. (Sze) Záróesszé (prezentáció) – póthatáridő

Korai szállítási ütemterv

• március 20. (sze) földrajz, irodalom
• március 22. (péntek) orosz nyelv
• március 25. (hétfő) történelem, kémia
• március 27. (szerda) idegen nyelvek (szóbeli)
• március 29. (péntek) matematika alap és profil
• április 1. (hétfő) idegen nyelvek, biológia, fizika
• április 3. (szerda) társadalomismeret, számítástechnika és IKT

Foglaljon napokat a korai szállításhoz

• április 5. (péntek) tartalék: földrajz, kémia, számítástechnika és IKT, idegen nyelvek (szóbeli), történelem
• Április 8. (h) tartalék: idegen nyelvek, irodalom, fizika, társadalomismeret, biológia
• Április 10. (szerda) tartalék: orosz nyelv, matematika B, P

Főhullám menetrendje

• május 27. (hétfő) földrajz, irodalom
• május 29. (szerda) matematika B, P
• május 31. (p) történelem, kémia
• június 3. (hétfő) orosz nyelv
• június 5. (Sze) idegen nyelvek (írásbeli), fizika
• június 7. (péntek) idegen nyelvek (szóbeli)
• június 8. (szombat) idegen nyelvek (szóbeli)
• június 10. (hétfő) társadalomismeret
• június 13. (cs) biológia, számítástechnika és IKT

Tartaléknapok a főhullámhoz

• június 17. (h) Tartalék: földrajz, irodalom
• Június 18. (kedd) Tartalék: történelem, fizika
• június 20. (cs) Tartalék: biológia, számítástechnika és IKT, kémia
• Június 24. (hétfő) Tartalék: matematika B, P
• június 26. (sze) Tartalék: orosz nyelv
• Június 27. (cs) Tartalék: idegen nyelvek (szóbeli)
• Június 28. (P) Tartalék: társadalomismeret, idegen nyelvek (írásbeli)
• Július 1. (h) tartalék: minden tanulmányi tárgyra

További időszak (ősz)

• szeptember 3. (kedd) orosz nyelv
• Szeptember 6. (péntek) matematika bázis
• Szeptember 21. (szombat) tartalék: matematika alap, orosz nyelv

5 legjobb tankönyv az egységes orosz államvizsgára való felkészüléshez

Legotskaya V.S.,

orosz nyelv és irodalom tanár

MBOU "Gymnasium No. 5" of Bryansk

Egységes államvizsgát teszek! Orosz nyelv. Workshop és diagnosztika. Cibulko I.P., Vasziljev I.P., Aleksandrov V.N.

1. Egységes államvizsgát teszek! Orosz nyelv. Moduláris tanfolyam. Gyakorlat és diagnosztika. Tankönyv általános oktatási szervezetek számára. Szerk. I.P. Tsybulko. M.: „Felvilágosodás”, 2017.-320 p.

2. Ezt a kézikönyvet letöltheti a következő címről: http://www.alleng.ru/d/rusl/rusl1199.htm

3. Az anyagot hozzáférhető módon kell bemutatni

Szakmai értékelés

1. A kézikönyvben bemutatott feladatok könnyen érthetőek, valódi CIM-eknek felelnek meg, felhasználhatók orosz nyelvórákon az anyag összegzése és az egységes államvizsgára való felkészülés szakaszában, valamint a tanulók önálló munkavégzése során.

2. A feladatok nehézségi szintje változó – az alaptól a haladó összetettségig.

3. Az orosz nyelviskola minden témáját széles körben és teljes mértékben tanulmányozzák.

5. A kézikönyvben bemutatott anyag kényelmesen rendszerezett, és megfelel az orosz nyelvű KIM-eknek.

6. A kézikönyvben bemutatott tesztek objektíven értékelik a tanulók egységes államvizsgára való felkészültségét.

7. Jelen kézikönyv 7. évfolyamtól pedagógus irányításával, 6. osztálytól egyéni feladatok használhatók.

8. Mint már említettük, nincsenek illusztrációk és táblázatok, de ez nem szükséges az orosz nyelv egységes állami vizsgájára való felkészüléshez.

9. Az előny meglehetősen drága, a minimális költség 320 rubel. Mi, az orosz nyelv tanárai, tudjuk, hogy I. P. Tsybulko összes könyvedrágábbak, mint más szerzők, és megértjük, miért. I.P. Tsybulko fejekaz orosz nyelvű ellenőrző mérőanyagok fejlesztőinek szövetségi bizottsága, és nem habozik sikeresen és drágán eladni könyveit.

következtetéseket

1. Ez a kézikönyv használható önálló felkészülésre, frontális tantermi munkára, oktatóval történő felkészítésre. A kézikönyvben különösen érdekes a házi feladat óráról órára való rendszere, melynek kitöltése biztosítja mind az ismétlést, mind az anyag haladó ismeretét.

3. A juttatás ára, mint már említettük, magas.

5. Minden olyan készséget, amelyet az orosz nyelv egységes államvizsgáján tesztelnek, ez a kézikönyv képezi. Szeretném megjegyezni a morfológiai és szintaktikai normák ellenőrzésére szolgáló gazdag anyagot. A kézikönyv elolvasásával hatékonyan megszervezheti az egységes államvizsga formátumú esszét is. A kézikönyv a modern szövegek gazdag választékát tartalmazza, egy algoritmust a kreatív munka megírásához szükséges feladatok elvégzéséhez.

6. Nagy az esélye annak, hogy magas pontszámot érjen el az egységes államvizsgán, ha lelkiismeretesen felkészül ennek a kézikönyvnek a felhasználásával, de feltéve, hogy a munkát tanári irányítás mellett végzik. Ennek a kézikönyvnek nem szabad kizárólag az önálló tanulásra hagyatkoznia.

Egységes államvizsga. Orosz nyelv. Önálló felkészítés az egységes államvizsgára. Legmagasabb jegy.

1. Orosz nyelv. Önálló felkészítés az egységes államvizsgára. Legmagasabb jegy.Egoraeva G.T., Serebryakova O.A.M.: „Vizsga”, 2017.-352 p.

http://www.alleng.ru/d/rusl/rusl1238.htm

3. Az anyag közérthetően van bemutatva. Szeretném megjegyezni a gazdag elméleti anyagot és az egységes államvizsga-kifejezések szótárát.

4. Művészi tervezés. Nincsenek illusztrációk, ami módszertanilag indokolt.

5. Ofszetpapír, ofszetnyomás.

Szakmai értékelés

1. A kézikönyvben bemutatott feladatok könnyen érthetők, és megfelelnek a valódi CMM-eknek,A kézikönyv azoknak a tanároknak szól, akik tesztekkel készítik fel a tanulókat az egységes államvizsgára. A kézikönyv segítségével a tanár házi feladatrendszert szervezhet, amely segíti a szükséges készségek, elsősorban a beszédtudomány fejlesztését.

3. Az orosz nyelv iskolai kurzusának minden témáját széles körben és teljes mértékben tanulmányozzák a szerzők feltétlen érdeme a morfológiai témák komoly tanulmányozása, amely sok tekintetben túlmutat az egységes államvizsga keretein, de szükséges; az általános nyelvtani gondolkodás kialakítása.

4. A válaszokhoz fűzött megjegyzések egyértelműek és a tanulók számára hozzáférhetőek.

7. A kézikönyv 7. évfolyamtól használható tanári irányítással, egyéni feladatok, különösen a gyökök és előtagok helyesírása 5. osztálytól. A helyesírással kapcsolatos anyagok, különösen a homonim beszédrészek helyesírása, különösen értékesek lehetnek egy gyakorló tanár számára. Ezt az anyagot a tanár 7. osztálytól kezdődően használhatja a tanórákon.

8. Mint már említettük, nincsenek illusztrációk, de ez nem szükséges az orosz nyelv egységes államvizsgájára való felkészüléshez. Az elméleti részben bemutatott diagramok és táblázatok lehetővé teszik, hogy világosan megismerkedjen a vizsgált anyaggal, relevánsak és módszertanilag megalapozottak.

9. A kézikönyv költsége és gyakorlati alkalmazásának előnyei helyesen korrelálnak, az átlagos költség 260 rubel.

következtetéseket

1. Ez a kézikönyv használható önálló felkészülésre, frontális tantermi munkára, oktatóval való felkészülésre. A morfológiai témák tanulmányozása különösen értékes a kézikönyvben, ezek az anyagok középiskolai szinten is felhasználhatók az olimpiákra és a szellemi maratonokra való felkészülés során, valamint a tanórán kívüli munkákban.

2. Azok a szülők, akik távol állnak az egységes államvizsgától és az orosz nyelvtől, nagy valószínűséggel nehezen tudják ellenőrizni ennek a kézikönyvnek a segítségével, hogy gyermekük hogyan boldogul a vizsgára való felkészüléssel.

4. A kézikönyv megfelel a legújabb egységes államvizsga-követelményeknek.

5. Minden olyan készséget, amelyet az orosz nyelv egységes államvizsgáján tesztelnek, ez a kézikönyv képezi. Szeretném megjegyezni a gazdag anyagot a morfológiai és helyesírási normák ellenőrzéséhez, a szókincs témakörök tanulmányozásához, megszilárdításához.

Egységes államvizsga 2017. Orosz nyelv. A tipikus tesztfeladatok 50 változata.Vasziljev I.P., Gosteva Yu.N., Lvov V.V.

1. Egységes államvizsga -2017 . Orosz nyelv. 50 lehetőség tipikus szöveges feladatokhoz.Vasziljev I.P., Gosteva Yu.N., Lvov V.V.,M.: "Exam" kiadó", 2017.-448 p.

2. Letöltheti ezt a kézikönyvethttp://www.alleng.ru/d/rusl/rusl1198.htm

tájékoztatást nyújt az olvasóknak az orosz nyelvű CIM felépítéséről és tartalmáról, a feladatok nehézségi fokáról.

4. Művészi tervezés. Nincsenek illusztrációk, ami módszertanilag indokolt.

5. Ofszetpapír, ofszetnyomás.

Szakmai értékelés

1. A kézikönyvben bemutatott feladatok könnyen érthetők, és megfelelnek a valódi CMM-eknek,minden tesztlehetőségre van válasz, a válaszokhoz megjegyzések; az Egységes Államvizsgán a válaszok rögzítésére használt nyomtatványminták.A kézikönyv azoknak a tanároknak szól, akik tesztekkel készítik fel a tanulókat az egységes államvizsgára. A kézikönyv segítségével a tanár házi feladatrendszert szervezhet, amely segít a szükséges készségek fejlesztésében. Különösen értékes a 24. feladatra adott válaszokat tartalmazó anyag. A táblázat a problémák hozzávetőleges körét és a szerző álláspontját mutatja, amely lehetővé teszi a tanulók számára, hogy az algoritmus szerint helyesen navigáljanak a szövegekben, és helyesen írjanak esszét.

4. A válaszokhoz fűzött megjegyzések egyértelműek és a tanulók számára hozzáférhetőek.

5. A kézikönyvben bemutatott anyag kényelmesen rendszerezett, és megfelel az orosz nyelvű KIM-eknek.

6. A kézikönyvben bemutatott tesztek objektíven értékelik a hallgatók egységes államvizsgára való felkészültségét.

7. A kézikönyv 7. osztálytól pedagógus irányításával használható.

9. A kézikönyv költsége és gyakorlati alkalmazásának előnyei helyesen korrelálnak, az átlagos költség 230 rubel.

következtetéseket

1. Ez a kézikönyv használható önálló felkészülésre, frontális tantermi munkára, oktatóval történő felkészítésre. A kézikönyvben különösen értékes a modern iskolások számára érthető szövegek válogatása, a benne felvetett problémák relevánsak és érdekesek a középiskolások számára.

3. A juttatás ára és felhasználásának haszna, amint már jeleztük, helyesen korrelál.

4. A kézikönyv megfelel a legújabb egységes államvizsga-követelményeknek.

6. Nagy az esélye annak, hogy magas pontszámot érjen el az egységes államvizsgán, ha lelkiismeretesen felkészül ennek a kézikönyvnek a felhasználásával, de feltéve, hogy a munkát tanári irányítás mellett végzik. Ne hagyatkozzon csak a jelen kézikönyv segítségével végzett önálló tanulásra, és ne tekintse ezt a kézikönyvet egyedülinek a vizsgára való felkészülés során, mert a válaszokhoz csak két lehetőség (20. és 31.) tartozik. természetesen nem elég a vizsgára való felkészüléshez.

Egységes államvizsga 2017. Orosz nyelv. Anyagkészlet a tanulók felkészítéséhez. Drabkina S.V., Subbotin D.I.

1. Drabkina S.V. Egységes államvizsga.Orosz nyelv. A tanulók felkészítésére szolgáló tevékenységek sora. Tutorial.-M.: Intellect-Center, 2017.-320 p.

2. Letöltheti ezt a kézikönyvethttp://www.alleng.ru/d/rusl/rusl1211.htm

3. A kézikönyv az elméleti anyagot a legstrukturáltabb formában mutatja be, amely lehetővé teszi a témák önálló elsajátítását orosz nyelven.

4. Művészi tervezés. Nincsenek illusztrációk, ami módszertanilag indokolt.

5. Ofszetpapír, ofszetnyomás.

Szakmai értékelés

1. Ez a kézikönyv lépésről lépésre bemutatja az egységes orosz nyelvű állami vizsgára való felkészülés rendszerét, amely egyrészt a vizsgafeladatok tartalmának megismerését, másrészt algoritmusokat és érvelési mintákat biztosít azok helyes megoldásához. A kézikönyv a helyes válasz kiválasztásához szükséges, logikusan felépített műveletsort tartalmazza, algoritmusok formájában. Megbeszélik azokat a tipikus hibákat, amelyeket a tanulók a feladatok elvégzése során elkövetnek. Módszertani ajánlásokat tartalmaz egy érvelő esszé írásához és mintaesszéket. A módszertani utasításokkal és válaszokkal ellátott szabványos képzési feladatok készlete lehetővé teszi a megszerzett ismeretek megszilárdítását és az orosz nyelvű egységes állami vizsga letételére való felkészülést. A kézikönyv a 2017-es Egységes Államvizsga mintaváltozatait tartalmazza. A kézikönyv az egységes államvizsgára önállóan vagy tanári irányítás mellett készülő középiskolásoknak szól. Használhatja a tanár a gyakorlati munkában az orosz nyelv szükséges készségeinek fejlesztése során.

2. A feladatok összetettségi szintje változó – az alaptól a fokozott összetettségig, a kézikönyvvel való munka biztosítja a minimális küszöb leküzdését és a vizsgán elért magas pontszámot.

3. Az orosz nyelv iskolai kurzusának minden témáját széles körben és teljes körűen tanulmányozzák a szerzők feltétlen érdeme az olyan összetett témák megoldásának részletes magyarázata, mint „A szövegben található fő információk azonosítása”, „Eszközök; mondatok szövegbeli közlése”, „A poliszém szavak lexikális jelentésének kontextuális meghatározása”.

4. A válaszokhoz fűzött megjegyzések egyértelműek és az iskolások számára hozzáférhetőek, lépésről lépésre bemutatásra kerül a feladatok elvégzésének algoritmusa, bemutatásra kerül az algoritmus minta alkalmazása, kommentár a feladat elvégzéséhez, vannak feladatok az önálló munkához.

5. A kézikönyvben bemutatott anyag kényelmesen rendszerezett, és megfelel az orosz nyelvű KIM-eknek.

6. A kézikönyvben bemutatott tesztek objektíven értékelik a hallgatók egységes államvizsgára való felkészültségét.

7. A jelen kézikönyv 8. osztálytól tanító vezetésével használható az elméleti tananyag a 7. évfolyamtól kezdve, különös tekintettel a feladatok elvégzésének algoritmusára és kommentálására.

8. Mint már említettük, nincsenek illusztrációk, de ez nem szükséges az orosz nyelv egységes államvizsgájára való felkészüléshez. Az elméleti részben bemutatott diagramok és táblázatok lehetővé teszik, hogy világosan megismerkedjen a vizsgált anyaggal, relevánsak és módszertanilag megalapozottak. A kézikönyv olyan táblázatokat tartalmaz, amelyek sok más kézikönyvben nem találhatók meg.

9. A kézikönyv költsége és gyakorlati alkalmazásának előnyei helyesen korrelálnak, az átlagos költség 300 rubel.

következtetéseket

1. Ez a kézikönyv használható a tanulók önálló felkészítésére, a tanárnak az osztályban frontális, páros és egyéni munka megszervezésére, oktatóval történő felkészítésre. A kézikönyvben található elméleti anyag és a feladatok elvégzésének algoritmusai különösen értékesek ezek az anyagok középszinten olimpiákra és szellemi maratonokra való felkészülésben, valamint tanórán kívüli munkában is használhatók.

2. A szülők ennek a kézikönyvnek a segítségével ellenőrizhetik, hogy gyermekük hogyan boldogul a vizsgára való felkészüléssel.

3. A juttatás ára és felhasználásának haszna, amint már jeleztük, helyesen korrelál.

4. A kézikönyv megfelel a legújabb egységes államvizsga-követelményeknek.

5. Minden olyan készséget, amelyet az orosz nyelv egységes államvizsgáján tesztelnek, ez a kézikönyv képezi. Szeretném megjegyezni a gazdag elméleti anyagot az Egységes Államvizsga minden témájáról.

6. Nagy az esélye annak, hogy magas pontszámot érjen el az egységes államvizsgán, ha lelkiismeretesen felkészül ennek a kézikönyvnek a felhasználásával, de feltéve, hogy a munkát tanári irányítás mellett végzik.

Egységes államvizsga 2017. Orosz nyelv. 1000 feladat válaszokkal. Az 1. rész összes feladata. Egoraeva G.T.

1.Egoraeva E.G. Egységes államvizsga: 1000 feladat válaszokkal. Az 1. rész összes feladata. -M.: "Exam" kiadó", 2017.-415 s.

2. Letöltheti ezt a kézikönyvet http://www.alleng.ru/d/rusl/rusl1123.htm

3. Az anyagot hozzáférhető módon kell bemutatni,segít a hallgatóknak nemcsak a nyelvtudomány minden területén megszerzett ismereteik általánosításában és rendszerezésében, hanem a közelgő vizsgára való felkészültségük felmérésében is.

4. Művészi tervezés. Nincsenek illusztrációk, ami módszertanilag indokolt.

5. Ofszetpapír, ofszetnyomás.

Szakmai értékelés

1. A gyűjtemény a 2017-es Egységes Államvizsga orosz nyelvű tesztanyagának demó változatának megfelelő nagyszámú feladatot tartalmaz, amelyek megoldásával a végzettek gyakorlati ismereteket szerezhetnek a vizsgafeladatok elvégzésében, és a lehető legrövidebb időn belül megszüntethetik a meglévő tudáshiányokat. idő. A kézikönyv azoknak a tanároknak szól, akik tesztekkel készítik fel a tanulókat az egységes államvizsgára. A kézikönyv segítségével a tanár házi feladatrendszert szervezhet, amely segít a szükséges készségek fejlesztésében.

2. A feladatok nehézségi szintje átlagos, de a kézikönyvvel dolgozva nemcsak a minimális küszöböt lépi át, hanem a vizsgán is magas pontszámot ér el.

3. Az orosz nyelviskolai kurzus minden témáját széles körben és teljes mértékben tanulmányozzák, szigorúan az egységes államvizsga KIM-einek megfelelően.

4. A válaszokhoz fűzött megjegyzések egyértelműek és a tanulók számára hozzáférhetőek.

5. A kézikönyvben bemutatott anyag kényelmesen rendszerezett, és megfelel az orosz nyelvű KIM-eknek.

6. A kézikönyvben bemutatott tesztek objektíven értékelik a hallgatók egységes államvizsgára való felkészültségét.

7. A kézikönyv 5. évfolyamtól kezdődően használható tanári irányítással.

8. Mint már említettük, nincsenek illusztrációk, de ez nem szükséges az orosz nyelv egységes államvizsgájára való felkészüléshez.

9. A kézikönyv költsége és gyakorlati alkalmazásának előnyei helyesen korrelálnak, az átlagos költség 200 rubel.

következtetéseket

1. Ez a kézikönyv használható középiskolások önálló felkészítésére, tantermi frontális munkára, oktatóval történő felkészítésre. A kézikönyvben különösen értékes a morfológiai és szintaktikai normák gyakorlásához szükséges feladatok kiválasztása.

2. A szülőknek nagy valószínűséggel nehéz lesz ellenőrizni a kézikönyv segítségével, hogy gyermekük hogyan boldogul a vizsgára való felkészüléssel.

3. A juttatás ára és felhasználásának haszna, amint már jeleztük, helyesen korrelál.

4. A kézikönyv megfelel a legújabb egységes államvizsga-követelményeknek.

5. Minden olyan készséget, amelyet az orosz nyelv egységes államvizsgáján tesztelnek, ez a kézikönyv képezi.

6. Nagy az esélye annak, hogy magas pontszámot érjen el az egységes államvizsgán, ha lelkiismeretesen felkészül ennek a kézikönyvnek a felhasználásával, de feltéve, hogy a munkát tanári irányítás mellett végzik. Ne hagyatkozzon csak a jelen kézikönyv segítségével végzett önálló tanulásra, és ne tekintse ezt a kézikönyvet egyedülinek a vizsgára való felkészülés során.